A.必須確保受訓(xùn)者有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和能力
B.必須為受訓(xùn)者提供有意義的培訓(xùn)內(nèi)容與材料
C.必須使受訓(xùn)者在培訓(xùn)過(guò)程中得到練習(xí)、反饋和強(qiáng)化的機(jī)會(huì)
D.必須使受訓(xùn)者培訓(xùn)結(jié)束后能主動(dòng)反饋培訓(xùn)效果
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A.能力測(cè)試
B.人格測(cè)試
C.興趣測(cè)試
D.職業(yè)偏好測(cè)試
A.管理跨度又稱“管理幅度”,解決的是一位主管人員能夠有效指揮多少名下屬的問(wèn)題
B.管理層級(jí)和管理幅度存在正比關(guān)系
C.一般來(lái)看,管理跨度越少,則組織的管理層級(jí)就會(huì)越多,相反管理跨度越大,管理層級(jí)越少
D.管理幅度決定管理層級(jí)
A.審計(jì)法
B.KPI指標(biāo)法
C.分析法
D.投入產(chǎn)出對(duì)比法
A.非結(jié)構(gòu)化面試
B.結(jié)構(gòu)化面試
C.半結(jié)構(gòu)化面試
D.以上均是
A.在進(jìn)行評(píng)價(jià)面談之前讓員工本人先自我評(píng)價(jià)
B.將績(jī)效反饋的重點(diǎn)集中在行為或結(jié)果上,而不是人本身
C.通過(guò)贊揚(yáng)肯定員工的有效績(jī)效
D.告知員工績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果
A.案例研究法
B.拓展訓(xùn)練法
C.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)法
D.行動(dòng)學(xué)習(xí)法
A.戰(zhàn)略制定者和外部資源獲得者
B.中層管理人員的導(dǎo)師和教練
C.企業(yè)的精神領(lǐng)袖及自我開(kāi)發(fā)者
D.公司人力資源管理政策以及員工福利計(jì)劃制定者
關(guān)于員工關(guān)系與勞資關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。
①在人力資源管理出現(xiàn)之前,員工關(guān)系常被稱為勞資關(guān)系
②員工持股計(jì)劃屬于員工關(guān)系管理的重要手段和方法
③員工關(guān)系更強(qiáng)調(diào)個(gè)人層面上與組織進(jìn)行溝通,而不是勞資關(guān)系中的工會(huì)表達(dá)意見(jiàn)
④員工關(guān)系更強(qiáng)調(diào)員工參與合作,區(qū)別于勞資關(guān)系所關(guān)注的對(duì)立與沖突
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
最新試題
在招聘會(huì)正式召開(kāi)前人力資源部門(mén)進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作,其中包括制定招募計(jì)劃,一般招募計(jì)劃不包括()。
壽險(xiǎn)公司可以通過(guò)()途徑改善人力資源管理職能的有效性。①結(jié)構(gòu)重組②流程再改造③外包方式④新技術(shù)
題中的“導(dǎo)師制”屬于()。
人力資源職能管理者需要執(zhí)行的職能包括()。①直線職能②協(xié)調(diào)職能③人事職能④決策職能
人力資源是指“一個(gè)國(guó)家、經(jīng)濟(jì)或者組織所能夠開(kāi)發(fā)和利用的,用來(lái)提供產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)的,所有以人為載體的腦力和體力的總和”,這表明人力資源的特性包括()。①能動(dòng)性②社會(huì)性③可持續(xù)性④可開(kāi)發(fā)性
以下屬于職位分析應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()①分析而不是羅列②針對(duì)的是工作而不是人③以當(dāng)前工作為依據(jù)④事實(shí)而不是判斷
下列屬于群體績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的是()。①利潤(rùn)分享計(jì)劃②收益分享計(jì)劃③成功分享計(jì)劃④績(jī)效加薪計(jì)劃
一個(gè)組織要實(shí)現(xiàn)有效的人力資源管理,往往有賴于()。①企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或高層管理者②中層管理者③員工④人力資源專業(yè)人員
能力測(cè)試一般包括()①認(rèn)知能力測(cè)試②特殊職業(yè)能力測(cè)試③心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試④人格特征測(cè)試
A最終通過(guò)面試加盟該壽險(xiǎn)公司,報(bào)到時(shí)收到人力資源部提供的省級(jí)分公司個(gè)險(xiǎn)分管總?cè)温殟徫徽f(shuō)明書(shū),經(jīng)閱讀發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵內(nèi)容缺失,缺失的內(nèi)容可能為()。