單項選擇題效果評價的方法是（）。
A.直接觀察健康教育活動取得的資料
B.定期或按階段召開計劃管理人員會議，獲取資料
C.根據(jù)隨機原則，對社區(qū)的特定人群進行調(diào)查獲取資料
D.追蹤調(diào)查獲取資料
E.在干預組或社區(qū)中重復橫斷面調(diào)查，獲取基線資料和隨訪資料
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1.單項選擇題對健康教育全過程進行評價，貫穿于項目始終的是（）。
A.過程評價
B.效果評價
C.近期評價
D.遠期評價
E.結局評價
2.單項選擇題評價健康教育計劃的最終目標是否實現(xiàn)是（）。
A.過程評價
B.效果評價
C.近期評價
D.遠期評價
E.結局評價
3.單項選擇題心理咨詢的手段不包括（）。
A.信賴
B.宣泄
C.領悟
D.強化自我控制
E.增強自信心
4.單項選擇題對群眾需求與期望的評估屬于（）。
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
5.單項選擇題管理診斷的核心內(nèi)容是（）。
A.組織教育
B.組織評估
C.計劃設計
D.健康促進
E.管理人員的培訓
6.單項選擇題一個組織結構根據(jù)實際情況，通過科學的預測和決策，提出在未來一定時間內(nèi)所要達到的目標及實現(xiàn)這一目標的方法、途徑等所有活動的過程稱為（）。
A.計劃設計
B.策劃
C.設計
D.藍圖
E.理想
7.單項選擇題評價的重要手段是（）。
A.重復
B.比較
C.測試
D.確定價值標準
E.均衡
8.單項選擇題評價的前提是（）。
A.比較
B.重復
C.測試
D.確定價值標準
E.均衡
9.單項選擇題評價的基本原理是（）。
A.重復
B.均衡
C.比較
D.測試
E.干預
10.單項選擇題管理的重要組成部分，貫穿于計劃實施的全過程，指的是（）。
A.計劃
B.評價
C.教育
D.干預
E.知信行