A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播
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你可能感興趣的試題
A.調(diào)整衛(wèi)生服務方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標人群進行健康觀、價值觀和認知教育以及保健技能培訓
D.開展健康教育，發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進行干預
A.疾病防治的健康教育
B.營養(yǎng)和環(huán)境保護的健康教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.生殖健康教育
E.安全教育
A.生活滿意度
B.應激癥狀
C.日常生活平靜
D.健康感
E.幸福感
A.行為失調(diào)
B.應激癥狀
C.日常生活
D.社會支持
E.使用工具的活動
A.臨終關(guān)懷照顧
B.少醫(yī)療性照顧
C.照顧與社會服務緊密結(jié)合
D.游樂型照顧
E.多預防性照顧
A.健康信息產(chǎn)生
B.知曉健康信息
C.健康信念認同
D.態(tài)度向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為和生活方式
A.聽力障礙
B.訊息障礙
C.語言學障礙
D.符號障礙
E.心理障礙
A.個人與個人之間
B.個人與群體之間
C.群體與群體之間
D.社區(qū)人群之間
E.以上都是
A.行政干預
B.法規(guī)干預
C.傳播干預
D.教育干預
E.技能干預
A.開發(fā)領(lǐng)導
B.資源利用
C.組織協(xié)調(diào)
D.政府幫助
E.健康目標
最新試題
在社區(qū)健康促進中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）。
計劃評價的作用可概括為（）。
人際傳播可分為哪幾種形式（）。
社區(qū)健康教育的工作重點有（）。
教育策略的制定要緊緊圍繞目標人群的特征及預期達到的目標，理想的教育策略應該包括哪幾方面（）。
健康教育中常用的信息傳播是（）。
健康傳播的效果，按可達到的難度層次由高到低可分為（）。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是（）。
反映正向心理健康的指標有（）。
在實施病人健康教育時，首先要進行（）。