多項選擇題計劃評價的作用可概括為（）。

A.追蹤了解情況
B.評估項目運作
C.舉行項目工作者會議
D.修正項目計劃
E.社區(qū)及目標人群調(diào)查


你可能感興趣的試題

1.多項選擇題形成評價的具體內(nèi)容包括（）。

A.了解目標人群的各種基本特征
B.了解目標人群對各種干預(yù)措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對問卷進行預(yù)調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預(yù)策略適用于目標人群，健康教育材料的預(yù)試驗，已確定其適宜性

2.多項選擇題人際傳播在健康教育中的形式有（）。

A.個別勸導(dǎo)
B.小組討論
C.講座
D.培訓(xùn)
E.咨詢

3.多項選擇題社區(qū)需求評價的類型有（）。

A.個體的：知識、技能、態(tài)度、價值觀和自信心
B.社會的：社會期望、社會支持、角色模式和文化規(guī)范
C.環(huán)境的：污染、交通和供水
D.費用的：衛(wèi)生總費用、固定投資和維持費用
E.政治的：政策、法律和法規(guī)

4.多項選擇題健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段（）。

A.調(diào)研計劃階段
B.設(shè)計階段
C.準備階段
D.執(zhí)行階段
E.總結(jié)階段

5.多項選擇題教育策略的制定要緊緊圍繞目標人群的特征及預(yù)期達到的目標，理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面（）。

A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會策略
E.預(yù)防策略

6.多項選擇題依據(jù)危險因素的可干預(yù)性排序主要包括（）。

A.該因素是明確的致病因素
B.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
C.該行為與疾病結(jié)局關(guān)系密切
D.該因素是可以預(yù)防控制且有明確健康效益的
E.該因素的干預(yù)措施是對象所能接受、操作簡便的

7.多項選擇題依據(jù)對人群健康威脅的嚴重程度排序主要包括（）。

A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣

8.多項選擇題健康影響因素評價常用指標有（）。

A.生活質(zhì)量指標
B.人口指標
C.行為指標
D.社會經(jīng)濟指標
E.衛(wèi)生服務(wù)指標

9.多項選擇題健康教育中常用的信息傳播是（）。

A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播

10.多項選擇題健康教育的工作內(nèi)容包括（）。

A.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標人群進行健康觀、價值觀和認知教育以及保健技能培訓(xùn)
D.開展健康教育，發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進行干預(yù)