學前兒童社會教育章節(jié)練習(2020.04.26)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題（）、（）、（）是幼兒社會認知能力和社交技能的訓練方法。

參考答案：行為訓練法；認知訓練法；情感訓練法

2.填空題在目標制定的三類依據(jù)中，學前兒童發(fā)展規(guī)律與需要可以說是學前兒童社會教育目標制定的內(nèi)在依據(jù)；（）是學前兒童社會教育目標制定的外在依據(jù)；我國教育目的與《幼兒園教育指導綱要（試行）》是學前兒童社會教育目標制定的。

參考答案：社會發(fā)展需要

3 （）原則要求教師選擇幼兒社會教育內(nèi)容時，要關(guān)注社會的發(fā)展和需要，關(guān)注社會現(xiàn)狀和未來，反映時代的要求，使幼兒能了解社會、提高社會適應(yīng)力。

4 心理學家重視個體在社會性發(fā)展和演變中的（），試圖發(fā)現(xiàn)人的遺傳因素、情緒、氣質(zhì)、智力特征等怎樣在其中發(fā)揮功能，以及個體之間、不同性別之間的差異。

5.判斷題30年代，國民政府公布了幼稚園課程標準，明確指出將社會和常識作為一個重要的教育領(lǐng)域，并提出了社會領(lǐng)域教育的目標。

6 自我意識不包括下列哪一項（）

7.填空題幼兒園領(lǐng)域或課程目標主要有（）、生成性目標和表現(xiàn)性目標三種價值取向。

8.填空題可以從（）、（）、（）、（）來看出學前兒童歸屬感發(fā)展的層級性特點。

參考答案：由近到遠；由小到大；由個體到群體；由熟悉到陌生

9 學前兒童社會教育評價的組織與實施過程中，評價實施階段的工作程序包括（）。