A.精神 B.心理 C.心智 D.生理
A.繪 B.聽(tīng)音樂(lè) C.講故事 D.跳舞
A.性格成長(zhǎng) B.感情成長(zhǎng) C.心理成長(zhǎng)
A.《美育書(shū)簡(jiǎn)》 B.《理想國(guó)》 C.《教育書(shū)簡(jiǎn)》
A.一般人審美素養(yǎng)的特征 B.教師職業(yè)的特殊性 C.廣泛性 D.發(fā)展性 E.專業(yè)性
A.場(chǎng)所 B.人體動(dòng)作 C.音樂(lè) D.舞臺(tái)布景
A.高低 B.強(qiáng)弱 C.緩急 D.流動(dòng)
A.人類的技術(shù)活動(dòng)和技術(shù)產(chǎn)品所體現(xiàn)的美 B.人通過(guò)探究活動(dòng)揭示客觀對(duì)象的形式美 C.具有簡(jiǎn)潔性、統(tǒng)一性、對(duì)稱性特點(diǎn)的美 D.一種理論美