美育基礎(chǔ)章節(jié)練習(xí)(2019.03.16)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋審美教育現(xiàn)象

參考答案：是指人類各種審美教育活動(dòng)的外在表現(xiàn)形式，這種外在表現(xiàn)形式是可以被人感知和認(rèn)識(shí)的客觀存在，其中包括各種形式、各種類型的審美...

2.填空題中國(guó)古代美術(shù)教育分為以精神性為主旨的美術(shù)教育和以實(shí)用性為主旨的美術(shù)教育，前者被稱為重“藝”的美術(shù)教育，后者則被稱為重“（）”的美術(shù)教育。

3 美育與其他教育如智育的最大不同在于，美育主要是針對(duì)人的（）

4.問(wèn)答題聯(lián)系我國(guó)國(guó)情，試析少兒的審美發(fā)展的重要性和迫切性？

參考答案：少兒的審美發(fā)展在中國(guó)當(dāng)代的重要性和迫切性，主要從以下幾方面來(lái)看：
（1）少兒審美發(fā)展的重要性。
①少...

5 審美直覺(jué)感受能力包括（）

6 孔子認(rèn)為（）是達(dá)到“仁”這一境界的重要途徑。

7 在人的美中起主導(dǎo)作用的是（）

8 從幼兒實(shí)際的涂畫行為和過(guò)程上看，涂鴉是（）的畫線活動(dòng)。

9 下列屬于少兒心理發(fā)展的特征的是（）

10.問(wèn)答題在對(duì)話法的實(shí)施中，教師應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？

參考答案：學(xué)前兒童美術(shù)欣賞的對(duì)話法實(shí)施中教師應(yīng)注意對(duì)話法是指在美術(shù)欣賞教育中教師兒童與美術(shù)作品三者之間的相互作用與相互交流。德國(guó)現(xiàn)...

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