A.干預活動參與率
B.健康教育節(jié)目收視率
C.健康行為形成率
D.目標人群勞動生產(chǎn)率
E.發(fā)病率
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康教育材料擁有率
B.健康教育培訓率
C.干預活動參與率
D.衛(wèi)生知識知曉率
E.平均期望壽命
A.重要性
B.可行性
C.有效性
D.節(jié)約性
E.尖端性
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價
A.Who(對誰)
B.Where(在哪里)
C.What(實現(xiàn)什么變化)
D.When(何時實現(xiàn))
E.Which(哪個)
A.記錄與報告方法
B.現(xiàn)場考察和參與方法
C.審計方法
D.現(xiàn)場調(diào)查方法
E.文獻研究
A.總目標
B.具體目標
C.教育目標
D.行為目標
E.健康目標
A.病人知曉按醫(yī)囑服藥能有效控制血壓
B.患者認識到改善健康狀況的重要性
C.病人能方便地就診和取藥
D.病人感到按醫(yī)囑服藥后血壓得到了有效控制
E.病人能擔負得起醫(yī)藥費用
A.醫(yī)生建議孕婦住院分娩
B.孕婦知曉住院分娩的益處
C.丈夫支持孕婦住院分娩
D.附近醫(yī)療機構提供住院分娩服務
E.孕婦家庭能擔負得起住院分娩的費用
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價
A.形成評價
B.過程評價
C.近期效果評價
D.遠期效果評價
E.結局評價
最新試題
計劃評價的作用可概括為()。
健康教育的工作內(nèi)容包括()。
社區(qū)需求評價的類型有()。
依據(jù)危險因素的可干預性排序主要包括()。
人際傳播在健康教育中的形式有()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()。
社區(qū)健康教育與健康促進活動中最常用的群體健康教育方法是()。
健康傳播的效果,按可達到的難度層次由高到低可分為()。
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是()。
反映正向心理健康的指標有()。