A.系統(tǒng)原則
B.重點原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則
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A.安排在危重病房
B.安排在普通病房
C.安排在隔離病房
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E.安排在處置室
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C.安排在隔離病房
D.安排在心電監(jiān)護(hù)室
E.安排在處置室
A.化療
B.刮宮
C.藥物
D.手術(shù)
E.開腹探查
A.放療
B.手術(shù)
C.化療
D.物理療法
E.口服藥物
A.流產(chǎn)
B.葡萄胎
C.宮外孕
D.胎盤早剝
E.前置胎盤
A.寄生于呼吸道的細(xì)菌
B.誤吸入口、咽分泌物
C.空氣中的細(xì)菌
D.患者免疫能力低下
E.黏附于纖維支氣管鏡上的細(xì)菌
最新試題
定期體檢屬于促進(jìn)健康行為中的()
診療過程中,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo),被稱為()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
處理使用后注射器空筒時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為()
醫(yī)護(hù)人員對門診患者或家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問題進(jìn)行解答,被稱為()
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進(jìn)行手術(shù)等無菌操作時應(yīng)()
醫(yī)護(hù)人員在患者入院時對患者和家屬進(jìn)行的教育,被稱為()
健康教育診斷的基本步驟中,社會診斷的主要目的是()