A.信息傳播和行為干預(yù)
B.調(diào)查研究
C.組織評(píng)價(jià)
D.防治疾病
E.利用資源
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A.學(xué)習(xí)知識(shí)
B.調(diào)整信念
C.端正態(tài)度
D.調(diào)節(jié)情緒
E.增進(jìn)健康
A.熱情型
B.退縮型
C.主動(dòng)型
D.冷漠型
E.被動(dòng)型
A.行為目的
B.行為動(dòng)機(jī)
C.行為計(jì)劃
D.行為結(jié)果
E.行為過(guò)程
A.社會(huì)性
B.多樣性
C.適宜性
D.和諧性
E.規(guī)律性
A.模仿過(guò)程
B.社會(huì)化過(guò)程
C.學(xué)習(xí)過(guò)程
D.練習(xí)過(guò)程
E.適應(yīng)過(guò)程
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.規(guī)律性
E.一致性
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.規(guī)律性
E.一致性
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
A.學(xué)習(xí)知識(shí)
B.模仿表演
C.與人交往
D.躲避危險(xiǎn)
E.下雨打傘
A.自我控制
B.反射
C.調(diào)試
D.順應(yīng)
E.應(yīng)對(duì)
最新試題
病房教育可以()
屬于口頭傳播的是()
看到飛來(lái)的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)患者的言行不正確時(shí),她應(yīng)當(dāng)使用的恰當(dāng)反饋形式是()
屬于行為診斷內(nèi)容的是()
住院教育可以()
目標(biāo)人群某一疾病對(duì)自身易感性的認(rèn)識(shí)屬于()
屬于形象傳播的是()
目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時(shí)獲得的社會(huì)支持屬于()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()