A、讓嬰兒大哭 B、讓嬰兒大笑 C、讓嬰兒模仿成人的口型練習發(fā)音 D、讓嬰兒多進行精細動作的訓練
A、動作技能、語言、認知能力、社會行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術感受 B、大動作技能、精細動作、前庭平衡 C、飲食、自理 D、德育、體育、智育、美育、勞動技術
A.面部表情與手的動作 B.傾聽與交流 C.懂話和說話 D.語言溝通與非語言溝通
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