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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究問答題每日一練(2020.12.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡(jiǎn)述常見的認(rèn)知學(xué)習(xí)類型。

參考答案：常見的認(rèn)知學(xué)習(xí)類型包括接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)和問題解決學(xué)習(xí)。

2.問答題數(shù)感的培養(yǎng)在數(shù)學(xué)教育中有哪些重要的作用？

參考答案：（1）數(shù)感的建立是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要標(biāo)志；
（2）數(shù)感的建立也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的需要；

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3.問答題為什么要搞“課改”？

參考答案：改革開放以后，我國基礎(chǔ)教育取得了輝煌成就，基礎(chǔ)教育課程建設(shè)也取得了顯著成績。但是，我國基礎(chǔ)總體水平還不高，原有的基礎(chǔ)教育...

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4.問答題復(fù)習(xí)課教學(xué)的特點(diǎn)有哪些？

參考答案：（1）“通”，手機(jī)鈴聲網(wǎng)，融會(huì)貫通、弄清知識(shí)的來龍去脈，前因后果；
（2）“理”，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理、構(gòu)建知...

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5.問答題簡(jiǎn)述數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度含義

參考答案：學(xué)習(xí)態(tài)度是一種無法直接觀察的內(nèi)在心理過程，只能通過其語言和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的外部學(xué)習(xí)行為來了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度。

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