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國家開放大學(xué)(0-3歲嬰幼兒的保育與教育)章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

填空題
（）的獲得是嬰兒智力發(fā)展階段的重要成就，是一切認(rèn)知活動發(fā)展的基礎(chǔ)。
答案：客體永久性概念
問答題
早教基地的任務(wù)是什么？
答案：
早教基地的任務(wù)：
一方面是對孩子實施寓教于樂的保育與教育，提高學(xué)前兒童的綜合素質(zhì)；
另一方面更要提高家長的教育能力。
問答題
簡述幼兒期的健康體檢要求。
答案：幼兒期應(yīng)每6個月體檢一次，每年測查一次血紅蛋白、篩選一次聽力，系統(tǒng)觀察幼兒的體格生長和營養(yǎng)情況。做好預(yù)防接種及佝僂病、貧...
問答題
親子園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？
答案：
（一）環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則
（二）適宜性原則
（三）嬰幼兒參與的原則
（四）開放性原則
（五）經(jīng)濟性原則
填空題
為降低“嬰兒猝死綜合癥”和嬰兒窒息的風(fēng)險，一般建議讓幼兒采用（）或側(cè)翻的方式睡覺。
答案：仰臥
單項選擇題
運用提問、答問、討論等方式進行教學(xué)的方法屬于（）。
A.談話法
B.觀察法
C.講解法
D.講述法
填空題
游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則有（）、（）、隨時化。
答案：生活化；自然化
單項選擇題
患佝僂病的小兒可出現(xiàn)前囟晚畢的現(xiàn)象，主要是指（）。
A.6個月時尚未閉合
B.1歲半時尚未閉合
C.2歲時尚未閉合
D.3歲時尚未閉合
填空題
嬰幼兒保教機構(gòu)游戲活動設(shè)計的原則包括：（）、（）、（）。
答案：生活化原則；游戲化原則；個別化原則
問答題
簡述0--3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵。
答案：（1）教育對象為0-3歲嬰幼兒及其教養(yǎng)人。0-3歲嬰幼兒保育與教育的第一教育對象是0-3歲嬰幼兒，但還包括嬰幼兒的教養(yǎng)人...

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國家開放大學(xué)(0-3歲嬰幼兒的保育與教育)章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

（）的獲得是嬰兒智力發(fā)展階段的重要成就，是一切認(rèn)知活動發(fā)展的基礎(chǔ)。

早教基地的任務(wù)是什么？

簡述幼兒期的健康體檢要求。

親子園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？

為降低“嬰兒猝死綜合癥”和嬰兒窒息的風(fēng)險，一般建議讓幼兒采用（）或側(cè)翻的方式睡覺。

運用提問、答問、討論等方式進行教學(xué)的方法屬于（）。

游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則有（）、（）、隨時化。

患佝僂病的小兒可出現(xiàn)前囟晚畢的現(xiàn)象，主要是指（）。

嬰幼兒保教機構(gòu)游戲活動設(shè)計的原則包括：（）、（）、（）。

簡述0--3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵。

國家開放大學(xué)(0-3歲嬰幼兒的保育與教育)章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

（）的獲得是嬰兒智力發(fā)展階段的重要成就，是一切認(rèn)知活動發(fā)展的基礎(chǔ)。

早教基地的任務(wù)是什么？

簡述幼兒期的健康體檢要求。

親子園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？

為降低“嬰兒猝死綜合癥”和嬰兒窒息的風(fēng)險，一般建議讓幼兒采用（）或側(cè)翻的方式睡覺。

運用提問、答問、討論等方式進行教學(xué)的方法屬于（）。

游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則有（）、（）、隨時化。

患佝僂病的小兒可出現(xiàn)前囟晚畢的現(xiàn)象，主要是指（）。

嬰幼兒保教機構(gòu)游戲活動設(shè)計的原則包括：（）、（）、（）。

簡述0--3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵。

（）的獲得是嬰兒智力發(fā)展階段的重要成就，是一切認(rèn)知活動發(fā)展的基礎(chǔ)。

早教基地的任務(wù)是什么？

簡述幼兒期的健康體檢要求。

親子園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有哪些？

為降低“嬰兒猝死綜合癥”和嬰兒窒息的風(fēng)險，一般建議讓幼兒采用（）或側(cè)翻的方式睡覺。

運用提問、答問、討論等方式進行教學(xué)的方法屬于（）。

游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則有（）、（）、隨時化。

患佝僂病的小兒可出現(xiàn)前囟晚畢的現(xiàn)象，主要是指（）。

嬰幼兒保教機構(gòu)游戲活動設(shè)計的原則包括：（）、（）、（）。

簡述0--3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵。