00147人力資源管理(一)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

單項(xiàng)選擇題
工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是（）。
A.工作專業(yè)化
B.工作擴(kuò)大化
C.工作豐富化
D.工作輪換制
單項(xiàng)選擇題
“素質(zhì)的洋蔥模型“比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是（）。
A.層次性
B.動(dòng)機(jī)性
C.技能性
D.知識(shí)性
單項(xiàng)選擇題
由企業(yè)高層管理者和人力資源管理專員一起預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的方法是（）。
A.趨勢(shì)分析法
B.管理評(píng)價(jià)法
C.回歸分析法
D.比例分析法
單項(xiàng)選擇題
“讓被試者通過(guò)一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘無(wú)束的情景中，顯露出其個(gè)性特征”，這是人力資源招聘測(cè)試中的哪種形式：（）
A.紙筆測(cè)試
B.投射法個(gè)性測(cè)試
C.儀器測(cè)量法
D.實(shí)驗(yàn)法
單項(xiàng)選擇題
狹義的人力資源規(guī)劃不包括（）。
A.人員招聘計(jì)劃
B.人員使用計(jì)劃
C.人員退休計(jì)劃
D.人員績(jī)效計(jì)劃
單項(xiàng)選擇題
調(diào)查表明，員工在同一崗位上工作（）以上，容易出現(xiàn)疲頓現(xiàn)象，而合理的流動(dòng)會(huì)使員工感受到來(lái)自新崗位的壓力與挑戰(zhàn)，激發(fā)員工的內(nèi)在潛能。
A.3年
B.6年
C.8年
D.10年
單項(xiàng)選擇題
在人力資源需求預(yù)測(cè)中，計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法是人力資源需求預(yù)測(cè)的方法之一，它的特點(diǎn)是（）。
A.最漫長(zhǎng)和最流行的
B.最簡(jiǎn)單和最初步的
C.最嚴(yán)格和最完備的
D.最復(fù)雜和最精確的
單項(xiàng)選擇題
在人力資源管理中，激勵(lì)的最終目的是（）。
A.加強(qiáng)獎(jiǎng)懲力度
B.滿足員工需要
C.實(shí)現(xiàn)組織和員工目標(biāo)在主觀土的統(tǒng)一
D.實(shí)現(xiàn)組織和員工目標(biāo)在客觀上的統(tǒng)一
多項(xiàng)選擇題
影響招聘的市場(chǎng)因素主要有（）
A.專業(yè)能力
B.地理范圍
C.勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況
E.企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大
問(wèn)答題
工作分析中綜合分類(lèi)法的操作步驟是什么？
答案：有以下幾種步驟：
（1）分析每種工作能參照因素，并在此基礎(chǔ)上把每項(xiàng)工作的參照因素歸為幾個(gè)統(tǒng)一的類(lèi)別——分類(lèi)因素。...

首頁(yè)

題庫(kù)

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

00147人力資源管理(一)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是（）。

“素質(zhì)的洋蔥模型“比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是（）。

由企業(yè)高層管理者和人力資源管理專員一起預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的方法是（）。

“讓被試者通過(guò)一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘無(wú)束的情景中，顯露出其個(gè)性特征”，這是人力資源招聘測(cè)試中的哪種形式：（）

狹義的人力資源規(guī)劃不包括（）。

調(diào)查表明，員工在同一崗位上工作（）以上，容易出現(xiàn)疲頓現(xiàn)象，而合理的流動(dòng)會(huì)使員工感受到來(lái)自新崗位的壓力與挑戰(zhàn)，激發(fā)員工的內(nèi)在潛能。

在人力資源需求預(yù)測(cè)中，計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法是人力資源需求預(yù)測(cè)的方法之一，它的特點(diǎn)是（）。

在人力資源管理中，激勵(lì)的最終目的是（）。

影響招聘的市場(chǎng)因素主要有（）

工作分析中綜合分類(lèi)法的操作步驟是什么？

00147人力資源管理(一)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是（）。

“素質(zhì)的洋蔥模型“比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是（）。

由企業(yè)高層管理者和人力資源管理專員一起預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的方法是（）。

“讓被試者通過(guò)一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘無(wú)束的情景中，顯露出其個(gè)性特征”，這是人力資源招聘測(cè)試中的哪種形式：（）

狹義的人力資源規(guī)劃不包括（）。

調(diào)查表明，員工在同一崗位上工作（）以上，容易出現(xiàn)疲頓現(xiàn)象，而合理的流動(dòng)會(huì)使員工感受到來(lái)自新崗位的壓力與挑戰(zhàn)，激發(fā)員工的內(nèi)在潛能。

在人力資源需求預(yù)測(cè)中，計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法是人力資源需求預(yù)測(cè)的方法之一，它的特點(diǎn)是（）。

在人力資源管理中，激勵(lì)的最終目的是（）。

影響招聘的市場(chǎng)因素主要有（）

工作分析中綜合分類(lèi)法的操作步驟是什么？

工作設(shè)計(jì)中對(duì)工作責(zé)任垂直深化的方法是（）。

“素質(zhì)的洋蔥模型“比“素質(zhì)的冰山模型”更加突出的特征是（）。

由企業(yè)高層管理者和人力資源管理專員一起預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的方法是（）。

“讓被試者通過(guò)一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘無(wú)束的情景中，顯露出其個(gè)性特征”，這是人力資源招聘測(cè)試中的哪種形式：（）

狹義的人力資源規(guī)劃不包括（）。

調(diào)查表明，員工在同一崗位上工作（）以上，容易出現(xiàn)疲頓現(xiàn)象，而合理的流動(dòng)會(huì)使員工感受到來(lái)自新崗位的壓力與挑戰(zhàn)，激發(fā)員工的內(nèi)在潛能。

在人力資源需求預(yù)測(cè)中，計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法是人力資源需求預(yù)測(cè)的方法之一，它的特點(diǎn)是（）。

在人力資源管理中，激勵(lì)的最終目的是（）。

工作分析中綜合分類(lèi)法的操作步驟是什么？