心理學(xué)綜合練習(xí)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

多項選擇題
大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般包括：（）
A.構(gòu)建意義；
B.構(gòu)建程序；
C.構(gòu)建原則；
D.構(gòu)建的具體指標(biāo)
單項選擇題
“潛移默化“是指人可以通過（）接受外界的各種影響，從而使人在知識經(jīng)驗、思想品德等方面產(chǎn)生質(zhì)變和量變，使人的心理發(fā)展變化。
A、無意識記
B、有意識記
C、機械識記
D、意義識記
問答題
發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容是什么？
答案：認(rèn)知清醒健全：認(rèn)知功能優(yōu)異：不僅能客觀正確地認(rèn)識他人，評價他人，對他人的長處優(yōu)點不抹殺；而且能清醒全面地認(rèn)識評價自己，對...
填空題
詹姆士將自我劃分為經(jīng)驗的自我和純粹的自我。經(jīng)驗的自我又包括物質(zhì)的自我、（）、精神的自我。
答案：社群的自我
單項選擇題
行為主義人格理論把人格等同于（）
A.培養(yǎng)
B.行為
C.訓(xùn)練
D.角色
判斷題
團體心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求與個別心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求是相同的。
答案：錯誤
判斷題
據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)人只用了自身大腦10%的能力。
答案：錯誤
問答題
愛情的主要成分是什么？
答案：
親密、激情、承諾
多項選擇題
大學(xué)生自我認(rèn)識和評價中存在著片面性的問題，主要表現(xiàn)為（）
A．虛榮心較強；
B．過高評價自己；
C．好勝心太強；
D．過低評價自己
問答題
人腦對表象加工、改造采用哪五種基本方式？
答案：
（1）拼合
（2）聯(lián)合
（3）夸張
（4）典型化
（5）猜想

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心理學(xué)綜合練習(xí)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般包括：（）

“潛移默化“是指人可以通過（）接受外界的各種影響，從而使人在知識經(jīng)驗、思想品德等方面產(chǎn)生質(zhì)變和量變，使人的心理發(fā)展變化。

發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容是什么？

詹姆士將自我劃分為經(jīng)驗的自我和純粹的自我。經(jīng)驗的自我又包括物質(zhì)的自我、（）、精神的自我。

行為主義人格理論把人格等同于（）

團體心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求與個別心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求是相同的。

據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)人只用了自身大腦10%的能力。

愛情的主要成分是什么？

大學(xué)生自我認(rèn)識和評價中存在著片面性的問題，主要表現(xiàn)為（）

人腦對表象加工、改造采用哪五種基本方式？

心理學(xué)綜合練習(xí)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般包括：（）

“潛移默化“是指人可以通過（）接受外界的各種影響，從而使人在知識經(jīng)驗、思想品德等方面產(chǎn)生質(zhì)變和量變，使人的心理發(fā)展變化。

發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容是什么？

詹姆士將自我劃分為經(jīng)驗的自我和純粹的自我。經(jīng)驗的自我又包括物質(zhì)的自我、（）、精神的自我。

行為主義人格理論把人格等同于（）

團體心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求與個別心理輔導(dǎo)對輔導(dǎo)教師的要求是相同的。

據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)人只用了自身大腦10%的能力。

愛情的主要成分是什么？

大學(xué)生自我認(rèn)識和評價中存在著片面性的問題，主要表現(xiàn)為（）

人腦對表象加工、改造采用哪五種基本方式？

“潛移默化“是指人可以通過（）接受外界的各種影響，從而使人在知識經(jīng)驗、思想品德等方面產(chǎn)生質(zhì)變和量變，使人的心理發(fā)展變化。

詹姆士將自我劃分為經(jīng)驗的自我和純粹的自我。經(jīng)驗的自我又包括物質(zhì)的自我、（）、精神的自我。

據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)人只用了自身大腦10%的能力。

愛情的主要成分是什么？

大學(xué)生自我認(rèn)識和評價中存在著片面性的問題，主要表現(xiàn)為（）

人腦對表象加工、改造采用哪五種基本方式？