吾國(guó)教育病理章節(jié)練習(xí)(2018.03.16)

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1.判斷題環(huán)境對(duì)創(chuàng)新者有一定的影響。

2 鄭也夫強(qiáng)調(diào)，我們只有將社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改造成（）社會(huì)才能影響到教育，才能進(jìn)行早分流。

3 1948年，聯(lián)合國(guó)《人權(quán)宣言》中第26款提出，教育是（）。

4 諾貝爾獎(jiǎng)華人獲獎(jiǎng)?wù)卟话ǎǎ?/a>

5.判斷題在現(xiàn)代中國(guó)，農(nóng)民已經(jīng)可以離土進(jìn)城，但是在待遇上與城市居民仍有較大差異。

6.判斷題興趣常常被好奇誘發(fā)。

7 “飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉”語(yǔ)出（）。

8.判斷題在德國(guó)，三種不同類型的學(xué)校之間存在轉(zhuǎn)軌的通道。

9 美國(guó)高校錄取學(xué)生的依據(jù)不包括（）。

10 以下不能體現(xiàn)“生活藝術(shù)化”的行為的是（）。