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下列不屬于親社會行為發(fā)展內(nèi)容的是()
A.助人與分享
B.合作
C.贊許
D.安慰與保護
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單項選擇題
利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言語舉止等,潛移默化地影響學前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是()
A.共情訓練法
B.角色扮演法
C.陶冶法
D.行為練習法
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單項選擇題
幼兒繪畫時,往往把畫面當成地面或立面,把近的事物畫在紙的下邊,而后再把其他東西一行一行向上畫。這反映了幼兒繪畫的()
A.時間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺性
D.模仿性
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