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護理教育的基本任務(wù)是開展護理科學研究和護理教育研究。
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教育有可能對參與教育活動的個體發(fā)展起主導作用,是自然人發(fā)展為社會人的根本條件。
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名詞解釋
區(qū)別度
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是指試題對學生學業(yè)成績的鑒別程度。用區(qū)別指數(shù)表示,區(qū)別指數(shù)高,意味著該題對學業(yè)成績好、差的考生有較好的區(qū)別和鑒別能力。
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