多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

小峰，男，15歲，寄宿學(xué)校初二學(xué)生
小峰家庭富裕，個(gè)性內(nèi)向，學(xué)習(xí)尚好，卻拿了同學(xué)小山的二十元錢(qián)，被小山發(fā)現(xiàn)了，小山報(bào)告了班主任王老師，也報(bào)告了父母。王老師也知會(huì)了小峰的父母。三天后的情況是，小峰變得像驚弓之鳥(niǎo)，極力回避與同學(xué)的交往，連班主任王老師找他談話，也咬著嘴唇，一言不發(fā)。小山則差不多已經(jīng)忘了此事，課間還找小峰玩，倒是小峰一味地回避。小峰的父母非常著急，一方面批評(píng)孩子的行為不對(duì)，另一方面懇求校方不要處分孩子，以免給孩子造成長(zhǎng)期的影響。小山的父母則有不同看法，覺(jué)得事發(fā)至此，學(xué)校沒(méi)有說(shuō)法，對(duì)學(xué)生思想品德的教育力度缺乏。

在進(jìn)行家庭治療時(shí)，治療師需要采取的保密原則是（）

A.與家人協(xié)商，確定規(guī)則
B.聲明不能保密原則：危及自己及他人時(shí)，保護(hù)身體不受傷害
C.要求一貫保密
D.必要時(shí)轉(zhuǎn)介個(gè)人治療

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單項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

小峰，男，15歲，寄宿學(xué)校初二學(xué)生
小峰家庭富裕，個(gè)性內(nèi)向，學(xué)習(xí)尚好，卻拿了同學(xué)小山的二十元錢(qián)，被小山發(fā)現(xiàn)了，小山報(bào)告了班主任王老師，也報(bào)告了父母。王老師也知會(huì)了小峰的父母。三天后的情況是，小峰變得像驚弓之鳥(niǎo)，極力回避與同學(xué)的交往，連班主任王老師找他談話，也咬著嘴唇，一言不發(fā)。小山則差不多已經(jīng)忘了此事，課間還找小峰玩，倒是小峰一味地回避。小峰的父母非常著急，一方面批評(píng)孩子的行為不對(duì)，另一方面懇求校方不要處分孩子，以免給孩子造成長(zhǎng)期的影響。小山的父母則有不同看法，覺(jué)得事發(fā)至此，學(xué)校沒(méi)有說(shuō)法，對(duì)學(xué)生思想品德的教育力度缺乏。

面對(duì)小峰的偏差行為，小峰父母應(yīng)該采取的最佳措施是（）

A.不斷批評(píng)小峰，是其充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
B.事情是在學(xué)校發(fā)生的，應(yīng)該是老師來(lái)教育小峰
C.利用這次事件，和小峰好好的溝通，了解孩子的想法，并一起商定補(bǔ)救方法
D.和小山談一談，請(qǐng)他能夠原諒小峰
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