A.科研 B.講課 C.輔導(dǎo) D.備課
A.人們對于正當(dāng)利益的追求 B.人天然具有的同情心 C.利益驅(qū)使而致 D.接受教育和自我修煉從而形成良好的道德品質(zhì)
A.在西方教育發(fā)展史中,始終貫穿著對知識和感性的追求 B.西方教育理念的更新離不開哲學(xué)思想的發(fā)展,教育理念往往以教育哲學(xué)的方式呈現(xiàn) C.自然主義教育哲學(xué)是西方近現(xiàn)代教育哲學(xué)的傳統(tǒng) D.西方教育兩種代表性的教育價值取向分別是“社會本位論”和“個人本位論”