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問答題
【簡答題】有意義接受學(xué)習(xí)的基本條件有哪些？
答案：
學(xué)生具有主動接受數(shù)學(xué)知識的心理傾向；學(xué)習(xí)材料要具有潛在意義；學(xué)生頭腦里要具有聯(lián)系新內(nèi)容的知識經(jīng)驗(yàn)。
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問答題
【簡答題】簡述在新的課程改革中或數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)討論中應(yīng)處理好的一些關(guān)系。
答案：
繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新的關(guān)系；打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系；教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的關(guān)系；有意義的接受性學(xué)習(xí)和自己觀察、...
問答題
【簡答題】你認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)教師有哪些角色？
答案：
知識的傳授者、教學(xué)的組織者，學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，數(shù)學(xué)課程開發(fā)者、數(shù)學(xué)教育研究者。
