A.討論法有助于培養(yǎng)思維和表達(dá)能力 B.適合于30人左右的班級(jí)授課 C.討論很容易偏離教學(xué)目標(biāo) D.討論易被少數(shù)同學(xué)壟斷 E.討論完畢應(yīng)匯報(bào)本組討論情況和收獲
A.傳遞信息密度大,使學(xué)生能在較短時(shí)間內(nèi)獲取較多的知識(shí) B.有利于學(xué)生系統(tǒng)的掌握知識(shí)理論 C.講授法在促進(jìn)學(xué)生的思維能力方面是比較有效的教學(xué)方法 D.講授法在改變學(xué)生態(tài)度方面不如其他教學(xué)方 E.恰當(dāng)運(yùn)用,對(duì)學(xué)生有深刻的感染力
A.重點(diǎn)突出 B.表達(dá)清晰 C.師生互動(dòng) D.了解學(xué)生 E.設(shè)計(jì)教學(xué)方案