單項選擇題

CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。

A.CSE模式
B.目標游離模式
C.對手模式
D.行為目標模式

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單項選擇題

課程設置的四個階段相互依賴，相互發(fā)展，不包含（）。

A.發(fā)展階段
B.指導階段
C.形成階段
D.功能階段

單項選擇題

孫老師編制《急救護理學》課程教學大綱時，其中有一條寫道：幫助學生領悟“時間就是生命”的意義，該條內容體現的是（）。

A.強調了學習的過程與方法
B.闡述了理論知識和技能目標
C.闡述了對學生情感態(tài)度和價值觀的要求
D.闡述了該門課程的評價標準

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