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培養(yǎng)目標
答案:
是各級各類學校根據(jù)教育目的制定的,符合一定社會需要的具體要求,是具體化了的教育目的,它與教育目的的關系是具體與抽象的關系...
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教育目的
答案:
是一個國家、一個地區(qū)對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設計,反映國家、社會對教育的總體要求和期望,具有抽象性、概括...
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課程編制
答案:
一般認為其在含義上比課程設計要豐富,通常包括課程目標的確定、課程內(nèi)容的選擇與組織、課程實施、課程評價等階段。課程編制從某...
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