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問答題
【簡答題】有一位教育家曾經(jīng)做過一個因素分析，如果要把一顆人造地球衛(wèi)星送上天，需要涉及108個因素，而要把一個兒童培養(yǎng)教育成人，則涉及1019個因素。試用所學(xué)理論簡要分析這一觀點。
答案：
（1）教育是一項復(fù)雜的工作，教師工作是復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)性的，因而教師職業(yè)應(yīng)該成為專業(yè)，教師也應(yīng)該成為專業(yè)工作者。
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問答題
【簡答題】說明教師發(fā)展的“補缺”模式與“成長”模式在性質(zhì)與形式上的不同之處。
答案：
（1）休伯曼和古斯基曾經(jīng)指出，在充滿多樣性的教師發(fā)展領(lǐng)域里，有著“補缺”模式與“成長...
問答題
【簡答題】簡要說明科瑟根（Korthagen）提出的ALACT教師反思模式。
答案：
荷蘭學(xué)者科瑟根(Korthagen)指出，教師反思的過程遵循五個主要步驟：行動(Action)、回顧行動(Looking...
