學生李某從小父母離異,跟著年老多病的祖父生活,祖父對他管教不嚴,他經(jīng)常和社會上的一些無業(yè)青年混在一起,打架斗毆。父親偶爾回家,對他不是打就是罵。在學校,他破壞課堂紀律,拖欠作業(yè),完不成學習任務(wù),還欺負小同學,全班同學都看不起他、疏遠他,但他喜歡運動,是班級籃球隊的主力隊員。
聯(lián)系材料分析班主任應(yīng)如何對李某進行教育。學生李某從小父母離異,跟著年老多病的祖父生活,祖父對他管教不嚴,他經(jīng)常和社會上的一些無業(yè)青年混在一起,打架斗毆。父親偶爾回家,對他不是打就是罵。在學校,他破壞課堂紀律,拖欠作業(yè),完不成學習任務(wù),還欺負小同學,全班同學都看不起他、疏遠他,但他喜歡運動,是班級籃球隊的主力隊員。
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