單項選擇題

義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。

A.計算能力
B.問題解決
C.數(shù)學思維
D.數(shù)學素養(yǎng)

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單項選擇題

（）是對自己的教學行為與表現(xiàn)從技術上、倫理道德上進行回顧、重視、質(zhì)疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教學行為產(chǎn)生的原因、結(jié)果，對自己的教學有效性進行評價。

A.教學評價
B.教學反思
C.教學過程
D.教學總結(jié)

單項選擇題

課前反思是教學活動之前，對學生認知水平、教學內(nèi)容、教學設計、教學過程等方面自覺地進行審視、預測和分析，查漏補缺。因此說，課前反思具有（）特點，重視教學前的反思，可以提高教師的能力。

A.批判性監(jiān)控課堂
B.前瞻性分析設計
C.監(jiān)控性分析設計
D.前瞻性總結(jié)評價

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