A.創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人才都是稀缺的 B.學習的主要方式是創(chuàng)新 C.創(chuàng)新能力在當今社會得到了空前的重視 D.創(chuàng)新能力不等于模仿能力
A.共情能力 B.創(chuàng)新能力 C.平衡能力 D.觀察能力
A.興趣是內部動力,獎勵是外部動力 B.過度獎勵反而會造成對道德的破壞 C.在教育過程中,我們應當完全免除懲罰手段的運用 D.教育需要適度的懲罰