A.實行黨委領導 B.校長是高校的最高行政長官 C.實行黨政分開、各行其職 D.行政管理代替學術管理
A.法國 B.瑞典 C.美國 D.意大利
A.設有兩年制社區(qū)學院、初級學院和技術學院 B.國家能夠提供多樣化的高等教育 C.各類學校之間呈互補關系,彼此不可替代 D.不同類型和不同層次的高等學校合理分工,形成各自的特色