A、把教育看成是社會對教師角色的規(guī)范、要求; B、把教育活動當作幸福體驗; C、把教育看作出于職業(yè)責任的活動; D、把教育活動看作出與職業(yè)良心的活動
A、盈利欲望與道德要求的關系; B、自由與民主; C、效率與公平; D、交易誠信
A、就教師自身而言; B、就高等教育的對象而言; C、就高等教育的工作特性而言; D、就對社會的影響而言