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A、將倫理素養(yǎng)納入教師職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練體系之中；
B、所有教師必須定期進(jìn)行師德培訓(xùn)；
C、使倫理評(píng)價(jià)貫穿于教育活動(dòng)全過(guò)程；
D、將教師道德水平作為教師考核、晉職的主要條件

A、技術(shù)手段的目的化；
B、技術(shù)目的的手段化；
C、技術(shù)社會(huì)的自由喪失；
D、技術(shù)異化的顯現(xiàn)