問答題

【簡答題】“培訓(xùn)中給學(xué)員的信患量應(yīng)少而精”這個觀點是否正確？

答案： 不完全正確。
課堂上培訓(xùn)師給學(xué)員傳遞的信息量不能籠統(tǒng)地說越大越好還是越小越好，總的原則是因材施教、量力而行，即...
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【簡答題】作為企業(yè)培訓(xùn)工作者，請你談?wù)剬Α坝袨椴拍苡形弧边@句話的理解。
答案： “有為才能有位”這句話告訴我們一個樸素的道理，一個人或者一個單位，要想在單位或者社會上立足、受到...
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【簡答題】培訓(xùn)成本越低，培訓(xùn)的經(jīng)濟效益就越好嗎？
答案： 此種認識不正確。
不是成本越低越好，也不是成本越高越好?？疾炫嘤?xùn)活動經(jīng)濟效益高低的標準，不能僅看投入的多寡，更...
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