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      多項(xiàng)選擇題

      格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個(gè)領(lǐng)域是()

      A、運(yùn)動(dòng)
      B、適應(yīng)
      C、語(yǔ)言
      D、個(gè)人——社會(huì)交往
      E、思維

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      • 多項(xiàng)選擇題

        個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者做到()

        A、面向全體學(xué)生
        B、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)
        C、抓住關(guān)鍵期
        D、做好階段間的過(guò)渡
        E、提出高于學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平的要求

      • 多項(xiàng)選擇題

        學(xué)校教育個(gè)體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識(shí)前提是()

        A、對(duì)人的潛能的信任
        B、對(duì)人的價(jià)值的尊重
        C、對(duì)人性的了解
        D、重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展價(jià)值
        E、重視主體的自我意識(shí)

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