A、收集與管理課件、教案等教學資源 B、發(fā)布課程安排 C、進行作業(yè)布置 D、展示個人風采
A、多媒體教室環(huán)境 B、圖書館學習環(huán)境 C、多媒體網絡教室環(huán)境 D、專業(yè)實驗室環(huán)境
A、實現多點傳輸 B、提高下載速度 C、可批量下載 D、實現斷點續(xù)傳
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