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教學進程的()指教學進程的基本階段
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填空題
教學中的注重聯(lián)系的實際有三個方面:一是教學規(guī)定的與實踐相關的();二是學生本身的實際;三是社會實際。
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活動性作業(yè)
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高難度、高速度就是要利用()的矛盾來促進學生的發(fā)展。
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學生已有的發(fā)展水平與教學要求之間
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