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單項選擇題

加里培林認為，智慧技能是由一系列的（）構成的

A.認知操作
B.思維操作
C.心智動作
D.思維動作

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單項選擇題

按照加里培林的智慧技能五階段理論，為調節(jié)智力過程的進行而服務的言語活動是（）

A.動作言語
B.表情言語
C.內部言語
D.外部言語

單項選擇題

按照加里培林的智慧技能五階段理論，兒童學習由朗讀過渡到默讀的階段是（）

A.活動的定向階段
B.不出聲的外部言語階段
C.出聲的外部言語階段
D.內部言語階段