A.提高智慧的潛力 B.有助于知識的記憶 C.動機轉移,學會發(fā)現(xiàn)試探法 D.能夠發(fā)現(xiàn)問題
A.貓初進迷箱是盲目亂動,隨后會越來越減少這種盲動 B.要牢記新單詞,需要每天背一遍,以后會牢記這一單詞的 C.平時不復習,臨考前突擊應付考試 D.溫故而知新
A.概念是具有共同標準屬性,并以某些特征或符號定義的物體、事物、狀態(tài)或特性 B.議題的學習只強調學生要知道所學單詞的意義 C.富有意義的學習就是同化 D.Ausubel是富有意義學習的創(chuàng)始人