填空題馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個(gè)層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。

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2.多項(xiàng)選擇題下列哪幾項(xiàng)屬于護(hù)士的技術(shù)職務(wù)（）

A.主任護(hù)師
B.副主任護(hù)師
C.主管護(hù)師
D.護(hù)師
E.護(hù)士

3.多項(xiàng)選擇題按工作所處階段的不同可將醫(yī)療質(zhì)量管理分為（）

A.基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理
B.臨床質(zhì)量管理
C.醫(yī)技質(zhì)量管理
D.環(huán)節(jié)質(zhì)量管理
E.終末質(zhì)量管理

4.多項(xiàng)選擇題下列哪幾項(xiàng)是構(gòu)成護(hù)理質(zhì)量基礎(chǔ)的基本要素（）

A.人員
B.物資
C.時(shí)間
D.領(lǐng)導(dǎo)
E.信息

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些是人際交往的技能（）

A.積極傾聽
B.運(yùn)用反饋
C.簡(jiǎn)化語言
D.抑制情緒
E.多做解釋

6.多項(xiàng)選擇題醫(yī)院評(píng)審對(duì)三級(jí)醫(yī)院護(hù)理管理的要求哪幾項(xiàng)是正確的（）

A.護(hù)理工作實(shí)行院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制
B.創(chuàng)造條件設(shè)立護(hù)理副院長(zhǎng)
C.實(shí)行二級(jí)管理
D.加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，年培訓(xùn)率≥15次
E.護(hù)理部應(yīng)有專門負(fù)責(zé)教育和繼續(xù)教育的副主任，各病房應(yīng)有負(fù)責(zé)教學(xué)的護(hù)理人員

7.多項(xiàng)選擇題三級(jí)醫(yī)院分級(jí)管理質(zhì)量指標(biāo)下列哪幾項(xiàng)是正確的（）

A.陪護(hù)率≤5%
B.病房危重病人搶救成功率≥90%
C.醫(yī)院感染率≤10%
D.平均住院日≤18天
E.年褥瘡發(fā)生次數(shù)0

8.單項(xiàng)選擇題有關(guān)"護(hù)士管理方法"的內(nèi)容下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤（）

A.護(hù)士執(zhí)業(yè)考試每年舉行一次
B.護(hù)士注冊(cè)機(jī)關(guān)為執(zhí)業(yè)所在地的縣級(jí)衛(wèi)生行政部門
C.護(hù)士注冊(cè)的有效期為3年
D.因健康原因不能或不宜執(zhí)行護(hù)理業(yè)務(wù)的不能注冊(cè)
E.服刑期間不能注冊(cè)

9.單項(xiàng)選擇題三級(jí)醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員配置的要求下列哪項(xiàng)錯(cuò)誤（）

A.護(hù)理人員在編數(shù)不少于衛(wèi)技人員總數(shù)的50%
B.病房床位與病房護(hù)士之比不少于1：0.4
C.具有大專以上護(hù)理專業(yè)畢業(yè)文憑者，不少于護(hù)士總數(shù)的15%
D.護(hù)理部正、副主任應(yīng)具有副主任護(hù)師以上職稱
E.內(nèi)、外、婦、兒、急診科、手術(shù)室及重點(diǎn)科室護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)具備副主任護(hù)師以上職稱

10.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是PDCA循環(huán)四個(gè)階段的內(nèi)容（）

A.評(píng)估階段
B.計(jì)劃階段
C.執(zhí)行階段
D.檢查階段
E.處理階段