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【案例分析題】新課程不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變。從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是什么?
答案:
課程的建設(shè)者和開發(fā)者
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【案例分析題】新課程不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變。從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是什么?
答案:
教育教學(xué)的研究者
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【【案例分析題】】新課程不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變。從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是什么?
答案:
課程的建設(shè)者和開發(fā)者
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【案例分析題】新課程不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變。從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是什么?
答案:
社區(qū)型的開放者
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