你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

某選修教材編排有“小說(shuō)閱讀--情節(jié)”單元，教師組織學(xué)生以小組為單位，各組自選最喜歡的一部小說(shuō)，組內(nèi)進(jìn)行情節(jié)研讀與語(yǔ)句揣摩，選出最精彩的情節(jié)進(jìn)行表演，最后舉行“我最喜歡的小說(shuō)匯報(bào)演出”，以此完成對(duì)小說(shuō)情節(jié)的學(xué)習(xí)。該教學(xué)設(shè)計(jì)的突出特點(diǎn)是（）。

A.重視作品閱讀欣賞的實(shí)踐活動(dòng)
B.在誦讀中感受作品的情節(jié)要素
C.系統(tǒng)講授小說(shuō)鑒賞理論知識(shí)
D.采用多媒體幫助學(xué)生理解作品

單項(xiàng)選擇題

某教材在選修模塊中設(shè)置了“柔婉之美·宋代婉約詩(shī)詞欣賞”專題。下列作品不適合選入的是（）。

A.柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》歐陽(yáng)修《蝶戀花·庭院深深深幾許》
B.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》
C.辛棄疾《摸魚(yú)兒·更能消幾番風(fēng)雨》晏殊《浣溪沙·無(wú)可奈何花落去》
D.晏殊《蝶戀花·昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)》李清照《如夢(mèng)令·常記溪庭日暮》

教學(xué)《燭之武退秦師》，教師要求學(xué)生注意“燭之武退秦師”一句中“退”的用法特點(diǎn)，并歸納同類用法的詞語(yǔ)。下列語(yǔ)句不含同類用法的是（）。

你可能感興趣的試題

某教材在選修模塊中設(shè)置了“柔婉之美·宋代婉約詩(shī)詞欣賞”專題。下列作品不適合選入的是（）。

教學(xué)《燭之武退秦師》，教師要求學(xué)生注意“燭之武退秦師”一句中“退”的用法特點(diǎn)，并歸納同類用法的詞語(yǔ)。下列語(yǔ)句不含同類用法的是（）。

某教材在選修模塊中設(shè)置了“柔婉之美·宋代婉約詩(shī)詞欣賞”專題。下列作品不適合選入的是（）。