你可能感興趣的試題

學(xué)校劃分班級，進(jìn)行班集體建設(shè)的主要目的有兩個(gè)（）

A.便于組織教學(xué)和管理學(xué)生
B.適量的學(xué)生有助于學(xué)生交流
C.適量的學(xué)生有助于管理和教育
D.分班教學(xué)
E.為學(xué)生個(gè)體社會化提供重要場所，為培養(yǎng)學(xué)生自主意識和自我管理能力創(chuàng)造機(jī)會和條件

多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)生對學(xué)習(xí)這一特定活動(dòng)作出的（）等協(xié)調(diào)構(gòu)成的心理活動(dòng)。

A.評價(jià)
B.推測（認(rèn)知）
C.內(nèi)心體驗(yàn)（情感）
D.反應(yīng)傾向（意向）
E.判斷（價(jià)值選擇）

班級安全教育是班主任的事情，與科任老師無關(guān)。

你可能感興趣的試題

學(xué)校劃分班級，進(jìn)行班集體建設(shè)的主要目的有兩個(gè)（）

學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)生對學(xué)習(xí)這一特定活動(dòng)作出的（）等協(xié)調(diào)構(gòu)成的心理活動(dòng)。

班級安全教育是班主任的事情，與科任老師無關(guān)。

學(xué)校劃分班級，進(jìn)行班集體建設(shè)的主要目的有兩個(gè)（）

學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)生對學(xué)習(xí)這一特定活動(dòng)作出的（）等協(xié)調(diào)構(gòu)成的心理活動(dòng)。