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A.醫(yī)學家
B.歷史家
C.數(shù)學家
D.思想家
E.科學家
F.理論家

A.繼承、驗證和發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)針灸學理論，提煉其學術內(nèi)涵；
B.加強現(xiàn)代科學方法論研究，應用現(xiàn)代科學實驗手段去研究、探索針灸對機體的調(diào)節(jié)作用及其作用途徑、作用規(guī)律和作用原理，提高針灸臨床療效
C.培養(yǎng)具有動手能力與創(chuàng)新思維，復合型、高素質(zhì)、高水平及多學科全面發(fā)展的針灸專業(yè)人才
D.加強學科建設，培養(yǎng)跨學科的現(xiàn)代科學實驗技術人才