A.拉斯韋爾傳播理論 B.經(jīng)驗(yàn)之塔理論 C.信息加工理論 D.奧蘇貝爾“先行組織者”理論
A.教學(xué)資源 B.教師 C.教學(xué)過(guò)程 D.學(xué)生
1學(xué)生和課程學(xué)習(xí)材料(教學(xué)資源); 2學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的相互作用; 3學(xué)生與教師的相互作用; 4學(xué)生與學(xué)生的相互作用。