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多項(xiàng)選擇題

教育技術(shù)屬于教育學(xué)科，關(guān)注教育中的技術(shù)，其研究對象是：（）

A.教學(xué)資源
B.教師
C.教學(xué)過程
D.學(xué)生

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問答題

簡答遠(yuǎn)程教學(xué)中三種基本相互作用的理論。

答案：

1學(xué)生和課程學(xué)習(xí)材料（教學(xué)資源）；
2學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的相互作用；
3學(xué)生與教師的相互作用；
4學(xué)生與學(xué)生的相互作用。

單項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)與課程整合的（探究性或研究性）綜合教學(xué)實(shí)踐活動，下列不符合其一般特征的選項(xiàng)是（）。

A.以項(xiàng)目（或問題）為單位，而不是以知識點(diǎn)為單位組織實(shí)踐教學(xué)活動
B.打破常規(guī)，對學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和規(guī)劃
C.在實(shí)踐教學(xué)活動的分組安排上，學(xué)生實(shí)行異質(zhì)分組，而不是同質(zhì)分組
D.教師嚴(yán)格控制學(xué)科（課程）界限，不能突破

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教育技術(shù)屬于教育學(xué)科，關(guān)注教育中的技術(shù)，其研究對象是：（）

你可能感興趣的試題

簡答遠(yuǎn)程教學(xué)中三種基本相互作用的理論。

信息技術(shù)與課程整合的（探究性或研究性）綜合教學(xué)實(shí)踐活動，下列不符合其一般特征的選項(xiàng)是（）。

教育技術(shù)屬于教育學(xué)科，關(guān)注教育中的技術(shù)，其研究對象是：（）

信息技術(shù)與課程整合的（探究性或研究性）綜合教學(xué)實(shí)踐活動，下列不符合其一般特征的選項(xiàng)是（）。