A.營養(yǎng)失調(diào)：低于機體需要量
B.有受傷的危險
C.有水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)的危險
D.組織灌注量不足
E.活動無耐力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.臥床休息，安慰患者
B.開放靜脈通道，補充血容量
C.監(jiān)測心率、體溫、呼吸變化
D.給氧
E.血紅蛋白測定
A.X線鋇餐檢查
B.胃鏡檢查
C.血常規(guī)檢查
D.選擇性動脈造影
E.胃液分析檢查
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病
B.顱內(nèi)出血
C.化療藥物反應(yīng)
D.敗血癥
E.造血功能衰竭
A.置患者于平臥位，頭偏一側(cè)
B.頭部敷熱毛巾
C.高流量吸氧
D.迅速建立靜脈通路，按醫(yī)囑用藥
E.密切觀察意識、瞳孔、生命體征
A.形成時間已久的行為
B.社會不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為
A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標(biāo)人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估
A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標(biāo)人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么？
B.影響該疾病或健康問題的最重要的危險因素是什么？
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族、職業(yè)上有何特征？
D.目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素是什么？
E.對哪些（哪個）問題進行干預(yù)可能最敏感？
A.生活質(zhì)量
B.傾向因素
C.強化因素
D.促成因素
E.高可變性行為
A.是診斷人群疾病譜的過程
B.能提供健康教育的措施
C.是對人群實施健康教育的過程
D.可確定或推測與健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素
E.能確定健康教育計劃的價值
最新試題
根據(jù)健康信念模式，在戒煙2周后，人們感覺呼吸順暢，痰液減少，認為戒煙確實有利于身體健康，從而繼續(xù)戒煙屬于（）
健康教育診斷的基本步驟中，流行病學(xué)診斷的主要任務(wù)是（）
診療過程中，醫(yī)護人員根據(jù)病情對患者進行的口頭教育和指導(dǎo)，被稱為（）
分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細菌芽胞的化學(xué)消毒劑為（）
醫(yī)務(wù)人員接觸血液及污染物品時應(yīng)（）
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的（）
接受清潔手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥的時間是（）
接受清潔-污染手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥必要時可延長至（）
按教育目的分類，屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是（）
健康教育診斷的基本步驟中，環(huán)境診斷的目的是（）