A.反饋原則
B.動力原則
C.能級原則
D.彈性原則
E.價值原則
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A.行為激勵
B.人本原理
C.動態(tài)理論
D.參與管理
E.系統(tǒng)原理
A.X理論與Y理論
B.人本理論
C.動態(tài)理論
D.科學管理理論
E.行政組織理論
A.人都是"經(jīng)濟人"
B.科學的領導者不善于與職工溝通
C.勞動效率與職工積極性無關
D.職工中非正式小群體對職工情緒無影響
E.勞動效率取決于人際關系
A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.梅奧
E.盧因
A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.梅奧
E.盧因
A.社會管理思想
B.以人為本管理思想
C.系統(tǒng)管理思想
D.戰(zhàn)略管理思想
E.用人思想
A.管理思想的多元化
B.管理體制的合理化
C.管理人才的專業(yè)化
D.管理方法的科學化
E.管理手段的自動化
A.整體性
B.目的性
C.廣泛性
D.綜合性
E.獨特性
A.計劃職能
B.組織職能
C.人員管理
D.領導職能
E.控制職能
A.人
B.財
C.物
D.信息
E.時間
最新試題
PDCA管理循環(huán)中,A指的是()
PDCA管理循環(huán)中,C指的是()
護士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關系,希望得到別人的關心和愛護,這些需要屬于()
按控制內(nèi)容的覆蓋面不同,控制可以分為()
衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()
根據(jù)影響劃分,沖突可以分為()
運用統(tǒng)計分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進措施為止,這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
由高級人才、中級人才和初級人才按適當比例構成,比例是"金字塔形"的是()
按管理者控制和改進工作的方式不同,控制可以分為()
計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關鍵及重點()