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個別化教學(xué)模式的心理學(xué)理論是()
A.行為主義
B.人本主義
C.認(rèn)知主義
D.信息加工
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教學(xué)模式的特點有哪些()
A.完整性
B.針對性
C.操作性
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自從我國在基礎(chǔ)教育階段建立三級課程管理體系以來,突出了哪一群體的核心課程領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:()
A.校長
B.教研員
C.教師
D.學(xué)生
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