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為了了解學(xué)生的進(jìn)展需要及時評估兒童的進(jìn)展情況,教師可以在日常生活中搜集學(xué)生的()相關(guān)信息。
答案:
成就水平變化
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填空題
運(yùn)用促進(jìn)多重障礙學(xué)生的保持和應(yīng)用()是一種很好的方法。
答案:
自然教育策略
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填空題
教師引導(dǎo)班級的普通同學(xué)來協(xié)助ADHD兒童,當(dāng)眾嚴(yán)厲批評ADHD兒童的不良行為是()的。
答案:
不合適
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