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A.從無(wú)意性向有意性發(fā)展
B.從沖動(dòng)性向思考性的方向發(fā)展
C.籠統(tǒng)的、未分化的向精細(xì)的方向發(fā)展
D.整體與部分從統(tǒng)一到分離

A.小班兒童，開(kāi)始能按成人要求進(jìn)行觀察
B.學(xué)前兒童不僅注意事物輪廓，而且注意事物各部分間的關(guān)系
C.學(xué)前兒童觀察的時(shí)間比較短，很容易轉(zhuǎn)移注意的對(duì)象
D.學(xué)前初期兒童已經(jīng)能從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的聯(lián)系