- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項(xiàng)
問答題
【案例分析題】
性格文靜的小欣午睡時(shí)總是睡不著。為解決這個(gè)問題，黃老師耐心地告訴她天天午睡的好處。黃老師還聯(lián)系家長(zhǎng)，借家長(zhǎng)配合，讓小欣在家里早睡早起，以幫助她養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，可總是收效不大。
經(jīng)過觀察，黃老師發(fā)現(xiàn)小欣精神很好，到午睡時(shí)仍不覺疲意。于是，黃老師調(diào)整策略。首先，増加小欣的運(yùn)動(dòng)量，如：戶外運(yùn)動(dòng)后引導(dǎo)她跑幾圈，跑完后發(fā)給金牌。其次，舒緩小欣的情緒，午睡時(shí)不催她，還在耳邊輕輕地說：“沒關(guān)系，如果睡不著就閉上眼睛躺一會(huì)兒吧!”等她睡著后，在她枕頭下藏著一個(gè)小紅花，等她醒來，給她一個(gè)驚喜……慢慢地，小欣每天都能睡得很香了!
答案：
黃老師的教育行為符合教師職業(yè)道德的相關(guān)要求。值得肯定。
（1）黃老師的教育行為體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生要求關(guān)心...
（1）黃老師的教育行為體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生要求關(guān)心...
你可能感興趣的試題
問答題
【案例分析題】
“包老師，我和你打賭，我能考到年級(jí)第一，你要給我獎(jiǎng)勵(lì)。”
“好，你能考到年級(jí)第一，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)。”
這是幾周前小洋跟我的對(duì)話。剛開始，我不以為然。這是孩子的撒嬌，能考到第一，當(dāng)然好，為什么不給獎(jiǎng)勵(lì)？
考試結(jié)束了，小洋語文拿了91分，確實(shí)是年級(jí)第一。我準(zhǔn)備掏錢包買獎(jiǎng)品了。“小洋，你想要什么獎(jiǎng)品？
“包老師，我早就想好要什么獎(jiǎng)品了，你獎(jiǎng)勵(lì)我去你家吧！”
出乎意料之外的要求。這是什么獎(jiǎng)勵(lì)？能帶孩子去我家嗎？
周末，我的家中來了一位特殊的客人……
答案：
禮物有物質(zhì)和精神（更重要）兩種，禮物在師生關(guān)系中運(yùn)用好了，可以拉近師生距離，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)步。
